李松蔚·心理学通识年度课程 了解人性
李松蔚·心理学通识(年度课)资源简介:
谁应该学习
1.对心理学感兴趣并希望系统学习的人。
2.想通过心理学让生活变得更好的人。
3.对“人”感兴趣并想了解人和人性的人。
你会得到什么
1.心理知识的系统传递。梳理200年来心理学的发展,让你拥有一张完整的心理学认知地图。
2.可供参考的“答案书”。心理学与现代人密切相关,可以让你将其应用到生活中;它不仅帮助你与自己相处,还帮助你掌握与外界相处的方式。
3.心理学界给出的一套“人性论”。你的每一次经历都可以用心理学来定义。这位心理学大师一路走来,了解人性的复杂性和丰满性。
课程目录
发布|现在就系统地学习一次心理学。mp3
发布|现在就系统地学习一次心理学。pdf格式
Xl001|概述:心理学做什么mp3
Xl001|概述:心理学做什么
Xl002|结构主义:心理学如何成为一门独立的学科mp3
Xl002|结构主义:心理学如何成为一门独立学科pdf
Xl003|功能主义:人们可以改变mp3吗
Xl003|功能主义:人能被改变吗pdf
Xl004|心理分析:弗洛伊德的Zui pdf的价值是什么
Xl004|心理分析:弗洛伊德的Zui~1.mp3有什么价值
行为主义:为什么它是一把双刃剑mp3
行为主义:为什么它是一把双刃剑pdf
Xl006|认知科学:如果大脑是电脑mp3怎么办
Xl006|认知科学:如果大脑是计算机怎么办
Xl007|人文主义:心理学如何让人们更快乐mp3
Xl007|人文主义:心理学如何让人们更快乐pdf
Xl008|现状:心理学热一定是好事吗mp3
Xl008|现状:心理学热一定是好事吗pdf
Xl009|实证:如何判断哪些心理观点更可靠pdf
Xl009|经验:如何判断哪些心理观点更可靠~1.mp3
主线:我建议你如何学习心理学pdf
主线:我建议你如何学习心理学~1.mp3
Xl011|稳态:心理学研究mp3的起源是什么
Xl011 |稳态:心理学研究的起源是什么pdf
Xl012|感知:为什么大脑是最小的(zui)信息茧pdf
Xl012|感知:为什么大脑是最小的信息茧~1.mp3
Xl013|自我证明:为什么“预言”总能成真mp3
Xl013|自我证明:为什么“预言”总能成真pdf
Xl014|皮格马利翁效应:欣赏能带来奇迹吗?[主题1]。mp3
Xl014|皮格马利翁效应:欣赏能带来奇迹吗?[主题1]。pdf格式
Xl015|模式:为什么每个人对世界的看法都不同mp3
Xl015|模式:为什么每个人都以不同的方式看待世界pdf
Xl016 |自我模式:童年能决定我们的生活吗mp3
Xl016 |自我模式:童年能决定我们的生活吗pdf
Xl017|生活主题:补偿比回避更好吗mp3
Xl017 |生活主题:补偿比回避好吗pdf
Xl018.1问答02 |看到自己让我更加沮丧。我该怎么办?(1) .pdf格式
Xl018.1问答02 |看到自己让我更加沮丧。我该怎么做mp3
Xl018.1问答02 |看到自己让我更加沮丧。我应该做什么pdf
Xl018|人生没有方向:多元化时代带来了哪些新问题
Xl018|人生没有方向:多元化时代带来了哪些新问题pdf
Xl019|自我身份:什么是真正的自我mp3
Xl019 |自我认同:什么是真正的自我pdf
Xl020|虚假自我:外部判断对人们有多大影响mp3
Xl020|虚假自我:外部判断对人有多大影响pdf
Xl021|自我稳定:为什么人们总是保持现状mp3
Xl021|自我稳定:为什么人们总是保持现状pdf
Xl022.1 Q&A 03|我应该什么时候换车?有标准的mp3吗
Xl022.1 Q&A 03|我应该什么时候换车?有标准pdf吗
Xl022|强制重复:总是不幸的,是命运还是选择mp3
Xl022|强迫重复:总是不幸的,是命运还是选择pdf
Xl023|个性:当谈论星座和MBTI时,我们在谈论mp3
Xl023|个性:当谈论星座和MBTI时,我们在谈论什么pdf
Xl024|人格稳定性:如何减少“精神内耗”mp3
Xl024|人格稳定性:如何减少“精神内耗”pdf
Xl025|标签:如何很好地使用个性标签mp3
Xl025|标签:如何很好地使用个性标签pdf
Xl026.1问答04 |好人如何学会拒绝pdf
Xl026.1问答04 |好人如何学会拒绝mp3
Xl026|心理学书单1:有那么多入门教材,我应该选择哪一本mp3
Xl026|心理学书单1:有那么多入门教材,我应该选择哪一本pdf
Xl027|人际关系中的个性:面对老板和伴侣时,你是同一个人吗mp3
Xl027|人际关系中的个性:面对老板和伴侣时,你是同一个人吗pdf
Xl028|语言构造:你会说。mp3
语言构造:你就是你所说的。pdf格式
Xl029|分歧:如果我遇到不同意你的人,我该怎么办
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Xl030|拖延症:“疾病”是如何发明mp3的
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Xl031|总结:如何训练稳态思维pdf
Xl031|小结:如何训练稳态思维~1.mp3
Xl031 Q&A 05|如何区分“PUA”和“为爱付出”pdf
Xl031 Q&A 05|如何区分“PUA”和“为爱付出”~1.mp3
Xl032|变革:时间mp3的力量有多强大
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Xl033|成长思维:遇到挫折时如何思考更有帮助pdf
Xl033|成长思维:遇到挫折时如何思考更有帮助~1.mp3
Xl034.1 Q&A 06 |改变你的想法,你真的能改变现状吗pdf
Xl034.1 Q&A 06|改变你的想法,你真的能改变现状吗~1.mp3
Xl034|失败:如何从负面体验中成长mp3
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Xl035|模式演变:为什么高等教育不可取mp3
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Xl036|自我进化:为什么成长是为了摆脱自恋mp3
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Xl037|道德进化:为什么道德是一种能力mp3
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Xl038|仪式:如何从量变到质变mp3
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Xl038 Q&A 07|自恋、自卑和自信之间的关系mp3
Xl038问答07 |自恋、自卑和自信之间的关系是什么pdf
Xl039|自主性:为什么青春期的mp3如此困难
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Xl040|进化停滞:我们是否应该突破舒适圈mp3
Xl040|进化停滞:我们应该突破舒适圈吗pdf
Xl041|危机:为什么我们必须打破,然后站在mp3上
Xl041|危机:为什么我们必须打破,然后站起来pdf
Xl042.1春节特别版2|如何在春节期间处理伴侣之间的冲突pdf
Xl042.1春节特辑2|如果我的伴侣在春节期间发生冲突,我该怎么办~1.mp3
Xl042.2春节特辑3 |我应该选择大城市还是留在家乡mp3
Xl042.2春节特辑3 |我应该选择大城市还是留在家乡pdf
Xl042.3春节特辑4 |如何与父母好好聊天pdf
Xl042.3春节特辑4 |如何与父母好好聊天~1.mp3
Xl042.4春节特辑5|怎么办!我很快就要工作了mp3
Xl042.4春节特辑5|怎么办!我很快就要上班了
Xl042|心理学书单2:如何学会成为一个“社会人”mp3
Xl042|心理学书单2:如何学会成为一个“社会人”pdf
Xl042春节特刊1 |两代人能谈什么结婚mp3
Xl042春节特刊1 |两代人能谈什么婚姻pdf
Xl042 Q&A 08|如何回应他人的批评mp3
Xl042 Q&A 08|如何回应他人的批评pdf
Xl043|学习:如何让改变更容易mp3
Xl043|学习:如何让改变更容易pdf
Xl044|经典调理:如何充分利用你的“调理”mp3
Xl044|经典调理:如何充分利用你的“调理”pdf
Xl045|操作条件的作用:如何积极塑造新行为mp3
Xl045|操作条件的行动:如何积极塑造新行为pdf
Xl046|设置规则:奖励还是惩罚,哪个更好mp3
Xl046|设置规则:奖励还是惩罚,哪个更好pdf
Xl047|社会学习:改变是如何潜移默化地发生的pdf
Xl047|社会学习:变化是如何潜移默化地发生的~1.mp3
Xl048|心理社会发展:不同生命阶段的任务是什么pdf
Xl048|心理社会发展:不同生命阶段的任务是什么~1.mp3
Xl049|(甲)法庭生命周期:如何看待(甲)庭的矛盾与和解pdf
Xl049|(甲)法庭生命周期:如何看待(甲)庭的矛盾与和解~1.mp3
Xl051|需求水平:如何成为更好的人pdf
Xl051|需求水平:如何成为更好的人~1.mp3
Xl051情人节特别部分|如何让你的爱人更爱你mp3
Xl051情人节特别篇|如何让你爱的人更爱你pdf
Xl052|动机:如何提高移动能力mp3
Xl052|动机:如何提高行动能力pdf
Xl052|动机:如何提高你的机动性_ 2.0倍速度.mp3
Xl053|另一个选择:人们必须适应环境吗mp3
Xl053|另一个选择:人们必须适应环境吗pdf
Xl054|总结:如何辩证地看待“终身成长”pdf
Xl054|总结:如何辩证地看待“终身成长”~1.mp3
Xl054问答10|你想做一个低调的人还是展示你的才华pdf
Xl054 Q&A 10|你想成为一个低调的人还是展示你的才华~1.mp3
Xl055|亚阈值处理:看不见的东西如何影响我们mp3
Xl055|亚阈值处理:看不见的东西如何影响我们pdf
Xl056| Stroop效应:为什么你不能不思考就做事pdf
Xl056| Stroop效应:为什么你可以不思考地做事~1.mp3
Xl057|错觉:大脑会如何欺骗你pdf
Xl057|错觉:大脑会如何欺骗你~1.mp3
Xl058.1问答11 |如何用心理学mp3治愈自己
Xl058.1问答11 |如何用心理学治愈自己pdf
Xl058|心理学书单3:如何与儿童合作pdf
Xl058|心理学书单3:如何与孩子合作~1.mp3
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